孩子学篮球还是学足球？
2017年5月，国家体育总局和教育部联合印发了《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》（以下简称“意见”） 其中提到，支持高水平运动队中的优秀运动员考入高等学校学习体育专业。有条件的可实施高水平运动队大学生联读联培计划；鼓励高校在高水平运动队招生中积极探索与体育系统的联动机制.
对足球来说，是好事吗？ 个人认为，对于校园足球来说，这是天大的好消息！！ 为什么这么说呢？
首先，我们来看下，什么是体教结合？ 简单来说就是竞技体育和教育事业的结合。 而体教结合的方式又分很多种形式：
一、退役运动员进学校当老师，比如：姚明。
二、教练员在学校里任职领导岗位。
三、运动员在学校毕业后从事教师职业或去当教练。
四、把学校的体育俱乐部办得更好一些……
五、体校和学校的合并。 六、建立新的运动训练机构和办学机构等。 但是大家也都看到了，这些年，虽然有些好的尝试，但是都没有达到很好的效果。为什么没有达到更好的效果呢？原因也很简单：因为竞技体育的体制和机制没有发生根本性的变化，两者无法真正地融合在一起。 所以这次的政策落地，其实是在政策层面上肯定了体教结合的模式是正确的，而且还要大力推进这种模式的发展。这对整个中国学校体育来说都是一次很大的进步。 对于那些有实力的青少年球员来说，他们可以通过这样的政策途径，进入大学深造，接受高等教育的同时还能保持自己的专业发展。这对于很多热爱足球，也具备一定足球天赋的孩子来说是一个非常好的机会。 但凡事都有两面性...... 在看到利的同时，我们也要看到弊的一面...... 就像这个政策的出台，有人欢喜就有人忧，那么最大的苦主是谁呢？
答案是省体校。 从目前的政策来看的话，各省体育局的直属体校的地位将会受到比较大的影响，所以从长远考虑的话，各省体育局可能会将重心转移到地市一级体校上来。 那问题来了，如果省队和省体校的这种隶属关系被打破，地市的一级体校该如何生存和发展？ 这是个值得我们深思的问题。