篮球教练算职称吗？
不算的，其实我国对于体育行业的从业人员的职业划分并不明确，很多运动其实都是交叉的，比如游泳、跳水、花样游泳这些看起来像水里的项目其实陆上动作也很多，篮球足球排球甚至羽毛球都有水上的比赛内容；而像武术这些分得很细的项目又往往综合到一起，所以很难严格区分。另外就是像跆拳道这种韩国人创造的现代搏击项目，虽然脱胎于武术，但已经发展成独立的体育项目了。
我国对体育运动的指导思想是“普及+提高”，所以在运动员的培养方面是尽可能多地挖掘有培养潜力的运动员，尽量扩大参与的人数和提高水平，这样能在最大程度上实现全民健身的目的和目标。而对于优秀运动员和教练员则实施精英教育，在少量的人员身上投入大量的人力物力，力争在极少数项目上达到较高水平，拿得出手，争金夺银。
为了便于管理和评定，所以把运动员分为多个等级，一级二级三级四级，还有业余和专业之分——实际上很多专业队的运动员一开始并不是从幼儿园起步的。这个等级划分其实和教师的职称一样，只是一个参考系数而已，不是必然的结果——有些运动员级别不高但水平很高，比如易建联，周琦，郭艾伦这些不是一级运动员出身的佼佼者；还有一些老将退役后当教练也能带出水平很高的青训队伍，他们的技术水平即使不如自己当运动员的时候也往往是顶尖的，因此这类人员往往能拿到很高的技术等级评定。
但如果一个篮球运动员从幼儿园起步一直打到现在，即使水平再高，也就最多能到一级运动员的程度了，因为晋升到高级运动员的技术标准是很高的，能达到这个标准的运动员很少。当然如果退役后通过培训拿到了执教资格证，就可以当篮球教练了，从这个角度看，教练也是要有一定水平的（否则没法教），只不过由于训练的手段方法不一样，很多技术动作是用不了（也没法用），那么就需要教练员创新，探索新的训练方法和理念，这样才能保持队伍的竞争力，否则随着队员个人技能的减退，加上新人的引进，即使是功勋卓绝的老教练也可能会面临下课的风险。