如何发展好县级体育？
本人在县级体校任教五年，现在在一个县级政府直属事业单位负责体育工作四年，对这个问题还有点发言权。 先讲结论，县级体育要发展，关键在人！ 在我们县里，一般把县级体育运动称为“竞技体育”（其实根本没必要用这么专业的词汇）。这个范畴的体育运动主要指运动员的训练和参赛事宜。
我在学校主要负责训练工作和竞赛工作（学校只有跆拳道和武术两个项目），所以每次比赛期间就是我们最忙的时候。虽然辛苦，但看到学生们在比赛中取得好成绩，心里还是美滋滋的。
我在单位负责的工作主要是业余体校的审批、申报和管理工作以及体育社团的管理和监督。说起来比较清闲，但是实际工作中由于很多业余体校都是挂靠在一些培训机构下的，所以常常要下基层（主要是乡镇街道）进行实地考察，较为繁琐。不过因为与教育局和科技局并编，所以在业务上还要请两局的领导多担待。
至于题主提到的其他几项，健身指导、场馆开放、赛事组织等在我看来都属于“群众体育”的范畴。这个层面的体育工作是近些年国家大力推广全民健身计划的结果，也是国家从人口大国向健康中国转变的重要战略。因此无论从政策层面还是资金投入来讲，这个层面的体育都大有可为。尤其是今年疫情之后，各地政府更加重视公共体育设施的建设，群众体育工作更是被提到了空前的高度。
所以如果真要想做好体育工作，我认为关键在于抓住两个关键词“体制”“人才”。
首先来说体制。无论是竞技体育还是群众体育，在不同层级都有相应的机构负责。以省级为例，一般设体育局（体育总会），下面分设竞技体育处和群众体育处。再往下，市县级也大体如此设置。这样就造成了管理和服务的分割，给工作和交流带来了不便。一个比较好的模式应该是在省市县四级设立专门的体育部门或科室，统一负责对内外体育事务的规划和管理。这样既便于统筹，又利于落实。
其次来说说人才。这一点不仅是说体育工作需要有相关专业的人才，更重要的是要有愿意从事体育工作的优秀人才。就拿我所在的单位来说，虽然隶属于政府直属事业单位，但是人员编制和工资却由财政核拨，这在地方一般属于自收自支的单位，待遇较低，又没有实权，导致很多人不愿报考，已经报考进来的也在考虑跳槽。这是需要上级主管部门高度重视的。