乒乓球课怎么上？
乒乓球作为国球，在全民运动中所受到的关注度一直很高。无论是学校还是社区，甚至公园中的凉亭都有不少人打乒乓。不少学校也设置有乒乓球课程或者兴趣班，那么乒乓球课程该怎么上呢？下面我根据多年的教学经验分享一些方法。 首先你要了解你的学生，他们当中有多少人打过乒乓球，多少人对这项运动感兴趣但没机会接触，还有多少人是对你讲授的内容完全不认识（对于这一点你需要花一定的时间来讲解规则和最基本的技术动作）。只有了解了这些你才能制定下一步的教学计划。 以我教小学低年级的经历来说，大部分的孩子是没接触过乒乓球的，对这项运动是完全不了解的。所以第一步要做的就是让孩子们产生兴趣，让他们觉得打乒乓球是一件很cool的事情从而主动要求参加训练。
培养兴趣的方法很多，比如比赛（比拼类游戏是孩子们最感兴趣的）、视频欣赏（可以放一些体育电影的片段，乒乓球赛事或者球星集锦都行，切记不要放完整的比赛视频，孩子太小的话容易影响专注力）、技巧演示（这个可以请专业水平较高的同学或老师来做示范，注意不要太专业的表演，否则会让孩子失去兴趣）等。 当你完成这一步后，你的课堂就已经成功了一半。剩下的一半就要靠后面的巩固和提高。关于提高的部分可以通过多进行技术练习来完成。
因为乒乓球技能需要较大量的练习才能熟练掌握并提升。同时还可以利用课余时间组织班级联赛、年级联赛增加学生的参与感，加深他们对这门课程的印象。 当然，作为一名好的乒乓球老师还要懂得一些心理学的知识，懂得从孩子的角度来看待他们的行为，这样才能事半功倍。 最后说一下教学器材的准备和场地的要求。一个标准的乒乓球场地就需要一块长方形的场地，两侧各有一个球台。每两个球台之间间隔1米—1.5米左右，确保上课的时候不会因抢球发生磕碰。
现在有的学校为了节约成本只设立一个乒乓球桌，这种情况最好找一个相对宽敞的地方，确保每个学生都能够看清并参与到比赛中。如果人数较多，可以多安排几节课，保证每个学生都有参加的机会。 除了正常的教学器材外，还可以准备一些小道具增强课堂的趣味性，如：跳绳、毽子、呼啦圈等等，这也能起到良好的效果。